掌握多位数的大小比较方法，能正确比较多位数的大小。掌握整万数和整亿数改写成用“万”或“亿”作单位的方法，能正确地进行改写。培养学生知识迁移的能力，渗透优化的数学思想。一起看看最新人教版四年级数学下册教案!欢迎查阅!最新人教版四年级数学下册教...
数学家高斯小时候，老师出了这样的一道题目：l+2+3+…+99+100=()。同学们都埋头算了起来，高斯却没有，他仔细地观察了算式，认真地想了想，马上报出得数。他是怎么想的?你能算吗?一起看看新西师版小学四年级下册数学教案!欢迎查阅!新西师...
若a是一个正数,则数轴上表示数a的点在原点的什么位置上?与原点相距多少个单位长度?表示-a的点在原点的什么位置上?与原点又相距多少个单位长度?一起看看新人教版七年级下册数学教案!欢迎查阅!新人教版七年级下册数学教案1教学目标:1.掌握数轴三...
《一次函数的图象》是人教版九年义务教育三年制初级中学教科书初中八年级(上册)第三节内容
，在此之前，学生已学习了如何画一次函数的图象基础上,这为过渡到本节的学习起着铺垫作用。一起看看新北师大版八年级下册数学教案!欢迎查阅!新北师大版八年级...
有序数对：用含有两个数的词表示一个确定的位置，其中各个数表示不同的含义，我们把这种有顺序的两个数a与b组成的数对，叫做有序数对，记作(a,b)。一起看看新人教版七年级数学上册全册教案!欢迎查阅1新人教版七年级数学上册全册教案1学习目标1....
你正以凌厉的步伐迈进这段特别的岁月中。这是一段青涩而又平淡的日子，每个人都隐身于高考，而平淡之中的张力却只有真正的勇士才可以破译。一起看看高三数学复习教案!欢迎查阅!高三数学复习教案1教学准备教学目标解三角形及应用举例教学重难点解三角形及应...
四数中前三个数成等比数列，后三个数成等差数列，首末两项之和为21，中间两项之和为18，求此四个数。一起看看高三数学优质课教案!欢迎查阅!高三数学优质课教案1教学准备教学目标数列求和的综合应用教学重难点数列求和的综合应用教学过程典例分析3.数...
《有理数的乘方》是人教版七年级上第五章第五节内容，是有理数的一种基本运算，从教材编排结构上，此节内容共3课时，本课为第一课时，是在学生学习了有理数的
加、减、乘、除运算后学习的，是有理数乘法的推广和延续，一起看看新人教版七年级数学下册第五...
由已知显然可知三角形APQ是等边三角形，每个角都是60°.又知△APB与△AQC都是等腰三角形，两底角相等，由三角形外角性质即可推得∠PAB=30°。一起看看新湘教版八年级数学下册教案!欢迎查阅!八年级数学下册教案1教学过程一、 复习等腰三...
除法各部分间的关系指的是被除数、除数与商之间的相互关系。最基本的关系是：被除数÷除数=商。由此推出：除数=被除数÷商、被除数=商×除数。一起看看最新人教版四年级上册数学教案!欢迎查阅!最新人教版四年级上册数学教案1教学目的1.使学生理解和掌...
本节课先复习前面学过的有关口算内容，为新课作好准备。由已学过的250+400引出例1，启发学生想出口算过程比较自然，同时启发学生用多种方法来想。学生口算时，允许学生根据自己的具体情况，怎样想得快就怎样算。这样安排，有利于培养学生思维的灵活性...
通过从数形两个侧面理解绝对值的意义，初步了解数形结合的思想方法。通过应用绝对值解决实际问题，体会绝对值的意义。借助于数轴，初步理解绝对值的概念，能求一个数的绝对值，初步学会求绝对值等于某一个正数的有理数。一起看看新湘教版七年级下册数学教案!...
掌握等差数列与等比数列的概念，通项公式与前n项和公式，等差中项与等比中项的概念，并能运用这些知识解决一些基本问题.一起看看高一数学优秀教案!欢迎查阅!高一数学优秀教案1教学目标掌握等差数列与等比数列的概念，通项公式与前n项和公式，等差中项与...
直线向两端无限延伸;在直线上截取1条线段;一条线段去掉1个端点向一端无限延伸，就可以得到一条射线;线段、射线也是直线的一部分。一起看看最新冀教版四年级数学上册教案!欢迎查阅!最新冀教版四年级数学上册教案1教学目标：1、借助现实情景认识线段、...
使学生感受空间几何体存在于现实生活周围，增强学生学习的积极性，同时提高学生的观察能力。培养学生的空间想象能力和抽象括能力。一起看看人教版高一数学必修一教案!欢迎查阅!人教版高一数学必修一教案1一、教学目标1、知识与技能：(1)通过实物操作，...
结合具体情境给定一个方向(东、南、西或北)，能辨认其余的七个方向，并能用这些词语描述物体所在的位置。一起看看新苏教版三年级数学上册教案!欢迎查阅!新苏教版三年级数学上册教案1教学目标：1、使学生了解除了东、西、南、北这四个方向外，还有东南、...
本节课的设计紧密，结合学生的实际生活和知识水平，以学生的主动探索学习为基本活动形式，一起看看最新北师版三年级数学下册教案!欢迎查阅!最新北师版三年级数学下册教案1本节课的设计紧密，结合学生的实际生活和知识水平，以学生的主动探索学习为基本活动...
倍的认识是在学生认识和理解乘法意义的基础上学习的，学生将通过对已学习的有关乘法的知识进行迁移获得“倍”的概念。“倍”是一个新的概念，是一种数量之间的关系。一起看看最新人教版三年级上册数学倍的认识教案!欢迎查阅!最新人教版三年级上册数学倍的认...
数学是人们认识自然、认识社会的重要工具。它是一门古老而崭新的科学，是整个科学技术的基础。随着社会的发展、时代的变化，一起看看最新北师大版三年级上册数学教案!欢迎查阅!最新北师大版三年级上册数学教案11、角的组成：角是由一个顶点、两条边组成的...
利用学生已有的口算知识，探究出两位数加法的计算方法，探索出算法思维，算法多样化。一起看看最新人教版三年级数学下册教案!欢迎查阅!最新人教版三年级数学下册教案1教学目标：1、理解掌握两位数进位加法的口算能力。2、利用学生已有的口算知识，探究出...
